BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:1@fromm-gesellschaft.eu DTSTART;VALUE=DATE:20240426 DTEND;VALUE=DATE:20240429 DTSTAMP:20260216T075921Z URL:https://fromm-gesellschaft.eu/events/miteinander-ganz-geboren-werden-p aedagogik-der-biophilie-grundlagen-und-perspektiven/ SUMMARY:Miteinander ganz geboren werden… Pädagogik der Biophilie – Gru ndlagen und Perspektiven DESCRIPTION:Jahrestagung der Internationalen Erich-Fromm-Gesellschaft e.V.\ ; 26.04. – 28.04.2024\, Bildungshaus Zeppelin &\; Steinberg\, Goslar\ n\nDem Psychoanalytiker\, Sozialpsychologe und -philosoph Erich Fromm (190 0-1980) geht es darum\, den „gesamten Lebensprozess als einen Geburtspro zess an[zu]sehen und keine Stufe des Lebens als endgültige zu betrachten. Die meisten Menschen [jedoch] sterben\, bevor sie ganz geboren sind.“\n \nWenn wir unseren „Kindern wirklich wünschen\, nicht nur erfolgreich\, sondern auch seelisch gesund zu sein\, dann müssen sie solche Normen und Werte als wesentlich erachten\, die zu seelischer Gesundheit und nicht nu r zum Erfolg führen.“ (Fromm)\n\nIm Gegensatz zu jenem heute gängigen Verständnis\, ist seelische Gesundheit eben mehr als die Abwesenheit von Krankheit\, ist Erziehung mehr als Anpassung und Bildung mehr als eine kom petenzenorientierte\, effiziente Ausbildung\, bei der Kindern in immer kü rzerer Zeit noch mehr abfragbares Wissen eingetrichtert wird\, das dann en gmaschig gemessen\, verglichen und einem bestimmten Schulabschluss zugeord net werden kann…\n\nFromm hat mit seiner analytischen Sozialpsychologie verdeutlicht\, dass der Erziehungs- und Bildungsprozess auf dem `Gesellsch aftscharakter´ gründet. Dessen Funktion liegt darin\, das Wollen und Tun der Menschen in einer Gesellschaft so zu formen\, dass diese mit dem Gef ühl von Freiheit tun\, was von ihnen zu tun verlangt wird.\n\nNur wenn es also gelingt\, dass die bestehenden Diskrepanzen zwischen gesellschaftlic hen und humanen Bedürfnissen vor dem Hintergrund eigener Überzeugungen\, Werte und Ideale wahrgenommen und reflektiert werden (dürfen)\, wird es auch möglich\, sich dem `gesellschaftlichen Verlangen´ nach Macht\, Erfo lg\, Leistungssteigerung\, Profitmaximierung und Konsum nicht blind zu unt erwerfen…\n\nHier geht es um eine entscheidende Aufgabe von Erziehung un d Bildung\, obgleich es sich dabei „gewöhnlich [um] eine gesellschaftli che Einrichtung [handelt]\, die sicher nicht dazu beiträgt\, dass Mensche n sich selbst befreien und unabhängig werden. Keine gesellschaftliche Ins titution verfolgt dieses Ziel“\, so Fromm.\n\nBei dieser Tagung wollen w ir uns aus einer kritisch-emanzipatorischen Perspektive fragen: Wie müsst e eine Gesellschaft\, eine Erziehungs- und Bildungsinstitution beschaffen sein? Welche Voraussetzungen\, Bedingungen\, Strukturen und Möglichkeiten müssten gegeben sein\, damit sich die menschlichen Eigenkräfte und eine biophile Orientierung in Bezogenheit entwickeln können?\n\nWie können p ädagogisch Tätige bei diesem Prozess der `kollektiven Vermenschlichung´ unterstützen sowie zuvorderst unterstützt werden?\n\nWir freuen uns auf anregende Beiträge\, `echte´ Gespräche und gemeinsame Erfahrungen.\n\n Referierende und Vortragsthemen:\n\nDr. Achim Heinze (Grundschulrektor und Autor)\nVortragsthema: Kinder zuerst! Warum unsere Kinder bessere Schule brauchen\n\nProf. (i.R.) Dr. Eva Borst (Erziehungswissenschaftlerin\, Univ ersität Mainz)\nVortragsthema: Von der Zartheit der Kinder und der Liebe zum Lebendigen\n\nProf. Ralf Lankau (Grafiker\, Philologe\, promovierter K unstpädagoge und Autor\, Hochschule Offenburg)\;\nVortragsthema: Digitali sierung\, Individualisierung\, Corona\n\nDr. Dr. Michael Kubsda (Lehrer\, Erziehungswissenschaftler und Philosoph\, Alice Salomon Berufskolleg und U niversität Duisburg-Essen)\nVortragsthema: Die Bedeutung der Frommschen S ozialpsychologie für die Pädagogik\n\nDr. Matthias Rießland (lizenziert er Feldenkrais Pädagoge und Trainer\, Promotion im Bereich (kritische) Er ziehungswissenschaft\, Universität Duisburg-Essen)\nVortragsthema: `Wenn ich nicht weiß\, was ich tue\, kann ich nicht tun\, was ich will´\n\nDer Frommsche Begriff des Gewahrwerdens und die Pädagogik von M. Feldenkrais \n\nCand. Prom. Anke Raidt (Grundschullehrerin\, tätig in der Lehrer*inne nausbildung\, begründet in ihrer theoretisch-praktischen Promotion an der Universität Duisburg-Essen eine `Pädagogik der Biophilie´ im Anschluss an Fromm)\nVortragsthema: Pädagogik der Biophilie: Sich miteinander befr eien und zur Welt kommen – Vom Fragen und Finden-Lassen\n\nDr. Rainer Fu nk (Psychoanalytiker\, letzter Assistent und Nachlassverwalter Erich Fromm s)\, Dr. Helmut Wehr (i.R.\, Pädagogische Hochschule Heidelberg) und\n\nP rof. em. Otto Lüdemann (HAW Hamburg)\neinführende Gesprächsrunde am Fre itagabend\n\nChrista Lösel (Künstlerin („Liberty needs a new dress“) und Lehrerin in Nürnberg)\n\nTagungsort und -kosten\n\nTagungshaus für diese Tagung ist das Bildungshaus Zeppelin &\; Steinberg in 38640 Gosla r\, Zeppelinstr. 7.\n\nDie Tagungskosten incl. ÜN und VP p. P.\n– im Ei nzelzimmer: 251 €\n– im Doppelzimmer: 221 €\n– Teilnahmekosten ohn e ÜN/VP: auf Anfrage\n\nMitglieder der Fromm-Gesellschaft können durch i nformellen Antrag einen Zuschuss von bis zu 50 € erhalten. Bitte schreib en Sie eine E-Mail an die Geschäftsstelle oder rufen an (Kontaktdaten s. S. 2). ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://fromm-gesellschaft.eu/wp-content/uploads /2023/12/Haus-am-Steinberg_klein.jpeg CATEGORIES:Tagungen LOCATION:Bildungshaus Zeppelin & Steinberg\, Zeppelinstr. 7\, Goslar\, 3864 0\, Deutschland X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Zeppelinstr. 7\, Goslar\, 3 8640\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Bildungshaus Zeppelin & Stei nberg:geo:0,0 END:VEVENT END:VCALENDAR